英语外研1起点3年级下知识点 Module 10 知识点精析-高考之家

三年级下 Module 10
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询问对方过去是否在某地的问句及答语
描述某人过去在几楼的句型
难点
询问某物过去或现在所在位置的问句及答语
Unit 1 知识点精析
重点句型
1.-Were you on the second floor?
你们(刚刚)在二楼吗?
-Yes，we were.
是的，我们在。
 这是询问对方过去是否在某地的问句及答语。
【句型结构】
问句: Were you +地点状语?
答语: Yes，I was/we were. No，I wasn’t/we weren’t.
【重点解析】询问对方过去是否在某地要用一般过去时。were 是 are 的过去式。
-Were you at home last night?
昨晚你们在家吗?
-Yes，we were.
是的，我们在。
2. We were on the first floor.
我们(刚刚)在一楼。
 这是表达某人过去在儿的句子。
【句型结构】主语+ was /were on the+序数词+ floor.
【重点解析】表示在几楼时使用介词 on.
例：- Where is Lily
莉莉在哪里?
– She was on the second floor then.
那时她在二楼。
Unit 2 知识点精析
重点句型
1. Where are the vegetables?
蔬菜在哪里?更多请查看“ABC 小学英语”微信公众号
 这是询问某物现在所在位置的问句。
【句型结构】Where+ be 动词+主语?
【重点解析】
 where 意为“哪里”，常用于询问地点。
 问句中如果物品是可数名词复数，be 动词用 are;
 如果物品是可数名词单数或不可数名词，be 动词用 is.
 如果询问的物品是双方都知道的事物，物品前要加定冠词 the。
例：Where are the books?
书在哪里?
2. They were here last Sunday.
上个星期日它们在这里。
 这是表达某物过去所在位置的句子。
【句型结构】某物+ was/were+地点状语(+其他).
【重点解析】
 如果物品是可数名词复数，be 动词用 were；
 如果物品是可数名词单数或不可数名词，be 动词用 was。
例：The cat was in the room.
猫(过去)在房间里。
【生活实例】Tom 明天要参加运动会，可他放在床上的衣服不见了，他只好问妈妈:
-Where are my clothes? They were on the bed last night.
我的衣服在哪里?昨晚它们在床上。
-They are on the chair now.
它们现在在椅子上。
知识归纳
单词
floor 层
find 发现，找到
vegetable 蔬菜
second 第二
worried 担忧的，焦虑的
first 第一
remember 记起:回想起
last 上一个更多请查看“ABC 小学英语”微信公众号
短语
Mother’s Day 母亲节
惯用表达式
Thank you，谢谢你们。
Sorry，Mum. 对不起，妈妈。
Happy Mother’s Day! 母亲节快乐
I don’t know. 我不知道。
核心句型
1. -Were you on the second floor?
你们(刚刚)在二楼吗?
-Yes，we were.
是的，我们在。
解读: 这是询问对方过去是否在某地的问句及答语。
2. We were on the first floor.
我们(刚刚)在一楼。
解读: 这是描述某人过去在几楼的句子。
3. Where are the vegetables?
蔬菜在哪里?
解读: 这是询问某物现在所在位置的问句。
4. They were here last Sunday.
上个星期日它们在这里。
解读: 这是表达某物过去所在位置的句子。
了解句型
1. I’ll go to the second floor now.
现在我将要去二楼。
解读: 这是描述某人将要去某地的句子。
2. How many children were there in your class last year?
去年在你的班级里有多少个孩子?
There were…有…..
解读：这是询问某人/物过去在某地数量的问句及答语。